Im Rahmen der Zertifizierung verstehen und erlernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die folgenden Einzelelemente unseres Blended Learning Programms:
• die Handhabung des Assessmenttools,
• die Aussagefähigkeit der Ergebnisse,
• das Führen eines Debriefing-Gesprächs,
• die Erstellung eines Personal Action Plans,
• die Handhabung der online-Programms am Beispiel des ICT Germany
• den Aufbau der online-Module am Beispiel des ICT Germany
• die Handhabung und den Nutzen des Microlearnings
• die Erstellung passgenauer Präsenztrainings
• die Prozessbegleitung im Coaching
Das vorgestellte Blended Learning Programm ist aktuell einzigartig auf dem deutschen Markt und bietet den Trainerinnen und Trainern, die hiermit arbeiten, Alleinstellungsmerkmale.
Dieses Programm basiert auf den zentralen wissenschaftlichen Erkenntnissen der interkulturellen Forschung, der Kognitionswissenschaften und der Lehr-/Lerntheorie.
Die hohen Qualitätsstandards werden kontinuierlich von Bilingual Solutions evaluiert.

Digitalisierte Angebote in der Weiterbildung und im interkulturellen Trainingsbereich sind nicht länger ein Trend, sondern eine Notwendigkeit. Mit dem vorliegenden Blended Learning Programm erhalten Interkulturelle Trainerinnen und Trainer erstmals die Möglichkeit, sich für ein integriertes digitalisiertes Programm zu zertifizieren.

Bisher sind Weiterbildungen und Zertifizierungen nur separat für Interkulturelle Assessments oder im Rahmen Interkultureller Trainerausbildungen für Präsenztrainings möglich.

Integriertes Programm heißt hier, dass der Blended Learning Ansatz von Bilingual Solutions mit dem ICABS© sowohl ein Assessment als auch Online Module, Microlearning und Präsenzformate enthält.

Die Zertifizierung umfasst alle Elemente.

Dieser Ansatz wurde bereits zweimal mit internationalen Preisen für seine Innovation und seine hohe Qualität ausgezeichnet.

Zertifizierte Trainerinnen und Trainer können exklusiv die Angebote der Intercultural Academy nutzen. Sie umfassen eine Vielzahl an länder-, zielgruppen- und themenspezifischen Trainingsprogrammen, das Microlearning und den ICABS©.

Die einzelnen Elemente können auch eigenständig eingesetzt werden.

So ist der ICABS© nicht nur für individuelle Assessment im Rahmen einer Auslandsentsendung zu nutzen, sondern auch zur Analyse möglicher Unterstützungsmaßnahmen multikultureller Teams, zur organisationsumfassenden Analyse hinsichtlich zukünftiger Trainingsstrategien oder dazu, die Wirksamkeit interkultureller Trainingsmaßnahmen zu evaluieren.

Denn der ICABS© und das Microlearning sind in der Lage, den Zuwachs interkultureller Kompetenzen transparent zu machen und nachzuweisen.

Zertifizierte Trainerinnen und Trainer werden zudem entlastet, da sie mit dem Assessment und dem Personal Action Plan die Bedarfe der Teilnehmerinnen und Teilnehmer exakt kennen und die Präsenzformate entsprechend vorbereiten können. Sie haben die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten jenseits der sonst üblichen länderspezifischen Informationen zu zeigen.

Die maximale Teilnehmerzahl von sechs in der Zertifizierungsweiterbildung ermöglicht einen hohen Transfer und einen intensiven kollegialen Austausch.

Tag 1 (Auszug):

ICABS© im Detail

• Aufbau, Merkmale & Messkriterien – Wiederholung aus Online Modul
• Report verstehen & Feedbackgespräch vorbereiten
• Gestaltung von Debriefing-Gesprächen mit Kunden
• Übungen zum Debriefing-Gespräch
• Best-Practice-Tipps
• Erstellen des Personal Action Plans – Theorie & Praxis

Tag 2 & 3 (Auszug):

Interkulturelles Training gestern – heute – zukünftig

• Berufsbild Interkulturelle Trainerin / Interkultureller Trainer – Veränderungen & aktuelle Herausforderungen
• Qualitätsstandards im Interkulturellen Training

Blended Learning

• Was bedeutet das?
• Ansätze & Auswirkungen

E-Learning – ICT im Detail

• ICT Germany im Detail (Module 1 bis 7)
• Inhalte & Outcomes
• Kompetenzzuordnungen

ICABS© & Personal Action Plan & Aufbau Präsenztraining

• Erstellen von Übungen für Präsenztrainings
• Best-Practice-Tipps
• Microlearning
• Zielsetzung
• Microlearning in der Praxis

Marketing

• Einblick in Aufbau & Handhabung eines innovativen
• richtungsweisenden Blended Learning Programms
• Online Informations- und Lernmodul zu ICABS© & ICT Germany Backpacker
• Zugang zu ICABS© & eigener Report
• Zugang Microlearning
• Zugang ICT Germany Backpacker
• 3 Tage Methodisch-didaktische Weiterbildung Präsenz
• Übungsmaterial
• Handouts
• Mitglied in einem Trainernetzwerk

Preis
2980,00 € pro Person

Dies schließt den ICABS© und das ICT Germany Backpacker Programm sowie das Microlearning ein, die einen Marktpreis in Höhe von 1595,00 € haben.
Alle Preisangaben sind Nettopreise und verstehen sich zzgl. MwSt.

30. Jan. 2020 bis 01. Feb. 2020
05. March 2020 bis 07. March 2020
02. April 2020 bis 04. April 2020
07. May 2020 bis 09. May 2020
04. June 2020 bis 06. June 2020

All our workshops will be delivered through our flipped classrooms.

Mechthild Müller

Background:
25+ years in education, training, coaching, consulting, team, and organizational development.

Education/certifications:
Intercultural training and coaching (University of Jena), coaching, supervision, organizational development, change management, learning in organizations, mediation, agile mindsetter© (agile methodologies)

Responsibilities at Bilingual Solutions:
Development of training contents, Head Coach for certification of trainers, facilitation of leadership and intercultural training, coaching and debriefing ICABS©, facilitation of intercultural team development and organizational development workshops

Fun fact:
Has traveled Latin America as a backpacker, loves watching people go about daily business and communication while sitting in a cafe, avid reader of crime novels loves walking her Labrador dog.

 

Alexandra Jandausch M.A.

Background:
15+ years in education, training, consulting, curriculum design, and training management. Certification uLab Leading from the emergent future, Innovation for entrepreneurs, Developing innovative ideas for new companies

Education:
M.A. in musicology and English linguistics, PhD candidate in cognitive musicology/cognitive linguistics, certification uLab Leading from the emergent future, Innovation for entrepreneurs, Developing innovative ideas for new companies

Responsibilities at Bilingual Solutions:
Curriculum design, development of novel approaches to training and development, consulting, research, L&D strategy development

Fun fact:
Loves camping, hiking, studied Jazz singing and is lead singer of a rock band